¿Que se entiende por currículo?

Currículo es el conjunto de criterios, planes de estudio, programas, metodologías, y procesos que contribuyen a la formación integral y a la construcción de la identidad cultural nacional, regional y local, incluyendo también los recursos humanos, académicos y físicos para poner en práctica las políticas y llevar a …

¿Cuáles son las tres partes de una clase de Educación Física?

Estructura de una clase de educación física

  1. Calentamiento / Parte inicial o preparatoria. Comprende, además de la presentación de la actividad y la organización de grupos y material, la preparación tanto fisiológica como psicológica de los estudiantes.
  2. Parte principal o fundamental.
  3. Parte final o de vuelta a la calma.

¿Qué significa la clase de Educación Física?

Educación fisica La educación física es aquella disciplina que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo humano, ayudando a la formación integral de cada ser humano. Los medios utilizados son el juego motor, la iniciación deportiva, el deporte educativo, la recreación, etc.

¿Cuáles son las partes que conforman una clase de educación física?

Por su parte, Santos y Martínez (1998:251) estructuran la sesión en tres momentos diferentes: 1. Presentación, 2. Momento de Actividad Motriz y 3. Reflexión Final y Puesta en Común.

¿Qué es el diseño curricular educativo dominicano?

el art. 27 de la ley general de educación #66-97 lo define como la estructura académica o esquema organizacional adoptado por el estado dominicano para cumplir con la función de la educación.

¿Cuál es el objetivo de un diseño curricular?

OBJETIVOS DEL DISEÑO CURRICULAR Son enunciados que determinan la identidad de la carrera. Ellos surgen del análisis y la convergencia entre necesidades socio-económicas, grados académicos, desarrollo disciplinar y necesidades del estudiante. Estos objetivos deben ser apenas suficientes para identificar la carrera.

¿Qué es la educación física y cuál es su importancia?

Según el Ministerio de Educación y Cultura, la educación física se considera un área obligatoria para el nivel primario, pues permite que los alumnos desarrollen destrezas motoras, cognitivas y afectivas esenciales para su vida diaria. …

¿Qué es la educación física y cuál es su objetivo?

El objetivo de la educación física es que los alumnos sean capaces de desarrollar sus competencias físicas y que tengan conocimiento sobre los movimientos que realizan. El fin de la educación física es que aprendan a desarrollar actividades relacionadas con un estilo de vida saludable.

¿Cuáles son las partes de la clase de educación física?

La clase de Educación Física está estructurada en tres partes: Inicial; Principal y Final, las cuales están estrechamente relacionadas y determinadas por el objetivo y el contenido a desarrollar.

¿Qué características tiene la educación física?

Las características de la Educación física, sobre todo las relativas al entorno en el que se desarrolla y a la dinámica de las clases, la hacen propicia para la educación de habilidades sociales, cuando la intervención educativa incide en este aspecto.

¿Qué es el currículum de Educación?

Todos los materiales, recursos y contenidos que se presentan y se tratan en los colegios e institutos están regulados por ley, concretamente en lo que se conoce como el currículum de educación.

¿Qué es la confección del currículum educativo?

La confección del currículum educativo es competencia del gobierno, que debe establecer, a través de la ley, una serie de puntos: En cada etapa educativa, los objetivos principales a conseguir. Las competencias que se adquirirán por parte de los alumnos. Los contenidos concretos a tratar.

¿Cuáles son los objetivos de la Ley de Educación Física?

Ya en su artículo 5, se establecen los objetivos que pretende dicha Ley y en dos de sus apartados, se destaca la presencia de una educación en valores, uno de los objetivos a destacar de nuestra educación para la salud desde la Educación Física: